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Seminario Internacional

RETOS DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA

PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MUNDO MÁS HUMANO

Reflexiones y experiencias en contexto

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    Seminario Internacional

    RETOS DE LA EDUCACIÓN Y LA PEDAGOGÍA

    PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MUNDO MÁS HUMANO

    Reflexiones y experiencias en contexto

     

    Universidad Salesiana, DF, México

    Noviembre 08 de 2016

     


    Ejes temáticos

    Educación y diversidad; Tics; Evaluación, currículo y didáctica; investigación en el aula; enfoques,

    modelos y metodologías; Educación y pedagogía (eje abierto). Mesa: Semilleros de Investigación.

     

    Propósitos

    Reflexionar y compartir experiencias de aula y del proceso formativo en torno a y/o frente a algunos de los retos de la educación y la pedagogía para aportar en la construcción de un mundo más humano.

    Dirigido a

    Miembros de las comunidades educativas de todos los niveles y áreas de formación, e interesados.

     

    Organizan

    Redipe Y Unisal

     

    Modalidad

    Conferencias y ponencias nacionales e internacionales en salas simultáneas


     

     

    COMITÉ ACADÉMICO Y ORGANIZADOR

    UNISAL:

    Sara Guadalupe Sánchez Tapia, Rectora Ejecutiva

    David Fragoso Franco, docente investigador

     

     

    COMITÉ DE CALIDAD REDIPE

    Pedro Ortega Ruiz, Pedagogo español, Coordinador Red Internacional de Pedagogía de la Alteridad (Ripal)

    José Manuel Touriñán, Pedagogo español, Coordinador Red Internacional de Pedagogía Mesoaxiológica

    María Ángela Hernández, investigadora Universidad de Murcia, España

    María Emanuel Almeida, Centro de Estudios Migraciones y Relaciones Interculturales Universidad Abierta, Portugal.

    Carlos Arboleda A. Investigador Southern Connecticut State University (USA)

    Julio César Arboleda, Director Redipe, Profesor USC.

     

    PROGRAMACIÓN

    Desde las 7:30 AM: Inscripciones

    9:00 - 10:40 AM Conferencias (Auditorio)

    Café

    11:00 – 13:00  Conferencias y ponencias de mesa (Salas simultáneas)

    Receso

    14:30  Conferencias y ponencias de mesa (Salas simultáneas)

    18: Conferencia de clausura

    17:00 Entrega de certificados

     

     

     

     

    FORMAS DE PARTICIPACIÓN

    Se puede participar de manera presencial y no presencial. En general hay varias modalidades: asistente, ponente, video ponente, forista, acompañante y homenajeado (Mención al Mérito Educativo, Pedagógico, Investigativo, Ciudadano). Por cada elección se entregará credencial. Todos los participantes (presenciales o no presenciales) deben diligenciar formato de inscripción relacionado al final de este documento y enviar escaneado el comprobante de pago bancario o de la Tienda Virtual Redipe.

     

    Presencial y no presencial

    Todos los interesados pueden participar de manera presencial en cualquiera de las modalidades señaladas. Quienes no puedan asistir deben enviar carta expresando las razones por las cuales participarán de manera no presencial en cualquiera de las modalidades, en razón de enviarles las respectivas credenciales, en caso de que el Comité Académico haya aceptado su respectiva propuesta. Igualmente se les enviará usuario y contraseña para acceder a memorias y videos.

     

    Asistente

    Pueden interactuar en esta modalidad estudiantes de escuela normal, pregrado y postgrado, profesores, directivos, empresarios, asesores e interesados. Los asistentes tienen derecho a participar, además, como ponentes/ video ponentes, foristas u homenajeados. Pueden participar sin asistir de manera presencial al evento foristas, (video) ponentes e inclusive homenajeados, enviando carta.

    Los asistentes que antes o luego del Simposio envíen reflexiones escritas o artículos relacionados con los temas o problemas abordados en el evento, incluido el foro, pueden aplicar a una publicación post-simposio con ISSN, con derecho a certificación por tal concepto. Son textos de mínimo cuatro páginas, con las mismas características solicitadas a ponentes y conferencistas.

     

    Ponente y video ponente (resúmenes y textos completos)

    Las ponencias y video ponencias pueden girar alrededor de cualquiera de los ejes temáticos o campos señalados. Cada ponencia oral y/o visual puede ser expuesta por uno o varios participantes (hasta 4), sean profesores, directivos y/o estudiantes, cada uno de los cuales debe formalizar su inscripción. Los resúmenes de ponencias o video ponencias se deben escribir en letra arial 12, tamaño carta, interlineado 1.5, título, autor(es) con datos de correo, teléfono e institución, resumen, palabras clave y algunas referencias bibliográficas. Quienes, además, deseen enviar para las memorias del evento textos completos de ponencia o video ponencia, estos deben tener como mínimo 5 páginas de extensión y contener además de lo indicado en resúmenes, desarrollo, conclusiones, bibliografía. Los textos valiosos pueden aplicar para su publicación tanto en nuestra Revista Virtual REDIPE con ISSN como en la Colección Iberoamericana de Pedagogía con ISBN. Después de la primera ponencia de un mismo autor, por cada nueva ponencia se cancela además el 50% del costo de la inscripción. Cada autor que aparezca en el texto de ponencia debe formalizar su respectiva inscripción.

     

    Tiempo de exposición oral/visual: Máximo 20 minutos, lapso durante el cual se debe generar oportunidades de intercambio con el auditorio. Llevar presentación en power point, USB sin virus, incluyendo en la primera diapositiva la imagen del evento..

     

    Video ponencias: Esta modalidad de exposición la realizan algunos participantes que no pueden asistir al evento de manera presencial. Entonces graban su exposición y envían el link del registro en Youtube u otro sitio para subir y compartir videos. Al inicio de la presentación debe aparecer la imagen del afiche o el nombre del evento, así como el título de la exposición.

     

    Homenajeado

    Personas, programas, unidades, grupos o instituciones que se postulen o sean postulados a la Convocatoria Iberoamericana 2015 al “Mérito (según la modalidad que escojan o considere el Consejo Académico de REDIPE) Ciudadano, Educativo, Investigativo y Pedagógico” (solicitar información). Los escogidos deben hacer su respectiva inscripción formal al evento. Si ninguno puede asistir, envían carta argumentando la razón del caso y solicitando envío del pergamino a la dirección señalada, indicando teléfono, localidad y país. Alguien puede proponer a cualquier agente educativo (profesor, directivo, grupo, centro, programa, facultad, institución, asociación, red) a la Mención de Honor, mediante carta en la que se relacionen los datos y razones de la candidatura.

     

    INVERSIÓN

    Estudiantes de pregrado Unisal: $380 pesos mexicanos

    Otros Unisal: $650 pesos mexicanos

    Otros participantes: 100 dólares, ó $1.900 pesos mexicanos. Todos con derecho a: carpeta con materiales, certificado internacional por modalidad de participación, libro de memorias digital.

     

    INFORMES E INSCRIPCIONES EN:

    direccion@redipe.org

     

    Visítanos en www.facebook.com/redipe y www.twitter.com/redipe_

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    INSTRUCCIONES A LOS AUTORES/ CRiTERIOS DE PUBLICACIÓN

    Válido para Revista, colecciones y Simposios de Redipe

     

    FORMATO DE LOS TRABAJOS

    Los artículos pueden ser escritos en idioma español, inglés o portugués. En letra arial 12, Word, interlineado 1.5. Su extensión mínima es de 6 páginas y máxima de 40. Deben llevar: título, autor, resumen, palabras, desarrollo (incluida introducción), síntesis o conlcusiones, referencias (y anexos, si aplicare).

    Para el envío de tablas, figuras y fotografías, ver instrucciones específicas más abajo.

    PÁGINA DE TÍTULO 

    Debe contener los siguientes datos obligatorios: Título del artículo. Nombre y apellido del autor(es). Dirección electrónica, teléfono y nombre de Institución, localidad y país.

    RESUMEN

    En un párrafo se debe incluir ideas relevantes del texto; sin notas a pie de página. Enviarlo en español, inglés y en lo posible en portugués.

    PALABRAS CLAVE

    Incluir una lista de palabras claves. Usar un mínimo de 3 y un máximo 6.

    REFERENCIAS  

    Las Referencias deben ser citadas en el texto mencionando el apellido del autor y el año entre paréntesis. En el caso de dos autores, ambos apellidos deben mencionarse. Para tres o más autores, se menciona solo el apellido del primer autor más et al. Tener en cuenta alguna de las normatividades autorizadas en el mundo de las revistas académicas.

    TABLAS   
    Las Tablas deben llevar numeración arábiga y con títulos sobre ellas; las notas a pie de página deben aparecer debajo del cuerpo completo de la tabla. Todas las tablas deben estar citadas en el texto por su número. Las tablas no deben contener datos que estén duplicadas en el texto. Las tablas deben ser enviadas en Microsoft Word o Word Perfect. 

    FIGURAS  
    Las figuras deberían estar expresados en numeración arábiga y con un breve título descriptivo. La figuras deben ser enviadas en Microsoft Word Word Perfect y no contener vínculos al documento principal o a otros archivos. 

    FOTOGRAFÍA  
    Envío digitalizado. Se sugiere en formato TIFF, con un mínimo de 300 dpi. de definición. También se aceptan fotografías o imágenes digitales en formatos GIF y JPG. Se solicita especial cuidado en mantener un máximo de definición en las fotografías a incluir. 

    Para citar un artículo de la Revista Boletín Redipe (ver el siguiente modelo):

    Turpo, Gebera, Oswaldo (2013). Configuraciones discursivas tecno pedagógicas en la red: algunas aproximaciones. Revista Boletín Redipe, 825, 22-42.

     

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