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CALI, COLOMBIA. ABRIL 24-27 DE 2018

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V SIMPOSIOINTERNACIONAL EDUCACIÓN

Apropiación, generación y uso edificador del conocimiento

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    Universidad de San Buenaventura, UNIVALLE, ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE

    Invitan al

    V SIMPOSIOINTERNACIONAL EDUCACIÓN

    Apropiación, generación y uso edificador del conocimiento

    Encuentro Pares Académicos Iberoamericanos

     

    “Reflexiones, investigaciones, programas, modelos, enfoques, tendencias,

    perspectivas, estrategias y metodologías, proyectos pedagógicos e investigativos”

     

    Santiago de Cali, Colombia, 24/27 de abril de 2018

    Inauguración:

    Auditorio Escuela de Comunicación Social, edificio 383- 1er Piso, Universidad del Valle, Cali

    Frente a Unicentro, Sur de Cali.

     

    Recibo de Resúmenes y Ponencias hasta marzo 31 de marzo de 2018

     

    Ponencias presenciales y videoponencias

    De este evento deriva un libro con ISBN cuyos textos de conferencia y ponencia figuran como capítulos (Editorial Redipe Capítulo estados Unidos, en coedición con instituciones sede

     

     

    Apoyan:

     Southern Connecticut State University, Doctorados Educación Universidad de San Buenaventura Cali (Colombia) - Universidad Católica del Maule (Chile), Maestría Educación ICESI, Maestría en Tecnologías para Aprendizaje, Universidad de Guadalajara CUNorte, CIHCyTAL , Universidad Autónoma de Baja California (México), RIPAL, RIPEME, REDPAR, RIDGE, RIDECTEI

     

    Líneas:

    Educación y Pedagogía: Experiencias, enfoques y perspectivas contemporáneas -

    –interculturalidad y diversidad- Educación, lengua y cultura; Lectura, escritura y conocimiento; Educación, Deporte y Recreación; Gestión del conocimiento; Educación ambiental; Ética y valores; Educación y posconflicto; Infancias; Educación e Historia de las ciencias y la tecnología; Educación y Pedagogía (todos los temas y niveles de educación), Evaluación, currículo y didáctica;  Educación y tic; Emprendimiento y desarrollo (educativo, ambiental, social, sustentable); Dirección, Gestión y políticas educativas


     

     

    DIRIGIDO A

    Docentes, estudiantes, directivos, pares académicos y agentes de todos los niveles, áreas y ámbitos de la educación, e interesados

     

     

    PROPÓSITO

    Generar un espacio de intercambio entre estudiantes, profesores, directivos y otros  agentes educativos y organizacionales que indagan y participan activamente en la generación de espacios más humanos para la vida desde los ámbitos de la ciencia, la tecnología, la innovación y otros ejes temáticos en los diversos niveles y áreas de la formación presencial y virtual.

    Constituir y/o fortalecer macroproyectos pedagógicos e investigativos, redes y vínculos frente a los retos y desafíos de educar para la vida desde los ámbitos en referencia.

     

    Coordinadores científicos:

    Alejandro Ulloa San Miguel, Universidad del Valle

    Carlos Adolfo Rengifo, Universidad de San Buenaventura

    Wilson Canizales, Escuela Nacional del Deporte

    Fredy Eduardo Vásquez Rizo, Universidad Autónoma de Occidente

     

    Comité científico Redipe

    Juan Fidel Cornejo Álvarez, Universidad de Guadalajara- México

    Carlos Arboleda A,  Investigador Southern Connecticut State University (USA)

    Pedro Ortega Ruiz, Coordinador Red Internacional de Pedagogía de la Alteridad (Ripal)

    José Manuel Touriñán, Coordinador Red Internacional de Pedagogía Mesoaxiológica

    María Emanuel Almeida, Centro de Estudios de las Migraciones y Relaciones Interculturales de la Universidad Abierta, Portugal.

    Julio César Arboleda, Dirección científica Redipe

     

    Inversión:

    Los participantes docentes, estudiantes e interesados de las instituciones sede no pagan inscripción; deben afiliarse a Redipe (solicitar informes). Al ingreso solamente enseñan carnet o certificado de membresía a la Red Iberoamericana de Pedagogía, el cual incluye Beneficios.

    Otros participantes: Solicitar informacióna: direccion@redipe.org

     

    FORMAS DE PARTICIPACIÓN Y ENVÍO DE TRABAJOS

    Se puede participar de manera presencial y no presencial. En general hay varias modalidades: asistente, ponente, video ponente, relator (posimposio), acompañante y homenajeado (Mención al Mérito Educativo, Pedagógico, Investigativo, Investigativo, Emprendedor y/o Ciudadano). Por cada elección se entregará credencial.

     

    Presencial y no presencial

    Todos los interesados pueden participar de manera presencial en cualquiera de las modalidades señaladas. Quienes no puedan asistir deben enviar carta expresando las razones por las cuales participarán de manera no presencial en cualquiera de las modalidades (videoponencia en directo o grabada), en razón de enviarles las respectivas credenciales, en caso de que el Comité Académico haya aceptado su respectiva propuesta.

     

    Asistente

    Pueden interactuar en esta modalidad estudiantes de escuela normal, pregrado y postgrado, profesores, directivos, asesores e interesados.

     

    Los asistentes que antes o luego del Simposio envíen relatorías (reflexiones escritas o artículos relacionados con los temas o problemas abordados en el evento, incluido el foro), pueden aplicar a una publicación post-simposio con ISSN, con derecho a certificación por tal concepto. Son textos de mínimo cuatro páginas, con las mismas características solicitadas a ponentes y conferencistas.

    Ponente y videoponente (resúmenes y textos completos)

    Las ponencias y videoponencias pueden girar alrededor de cualquiera de los ejes temáticos o campos señalados. Cada ponencia oral y/o visual puede ser expuesta por uno o varios participantes (hasta 4 coautores), sean profesores, directivos y/o estudiantes, cada uno de los cuales debe formalizar su inscripción.

    Resumen: Debe incluir título, nombres y apellidos de cada autor que se inscriba, email, institución, localidad/ país, palabras clave: un mínimo de 3 y un máximo 6, y  abstract no superior a 200 palabras:  en uno o dos párrafos se debe incluir ideas relevantes del texto; sin notas a pie de página. Enviarlo en español, inglés y en lo posible en portugués.

     

    Ponencias: Quienes deseen enviar para las memorias del evento el texto o extenso de la ponencia, su extensión no deberá ser inferior a 6 páginas ni superior a 40. Los trabajos podrán ser publicados tanto en nuestra Revista Virtual REDIPE con ISSN, como en la Colección Internacional de Investigación con ISBN (Editorial Redipe Capítulo estados Unidos), postulando para ello el trabajoente el Comité de calidad de Redipe (calidad@redipe.org )

     

    Los trabajos pueden ser escritos en idioma español, inglés o portugués. Debe incluir título, autores, email, institución, localidad/ país, palabras clave: un mínimo de 3 y un máximo 6, y  abstract no superior a 200 palabras; a pie de página,  breves datos bi(bli)ográficos; desarrollo (incluida introducción), síntesis o conclusiones, referencias (y anexos, si aplicare). Tener en cuenta Normas APA, sugerencia versión 6 de 2010.

    Para el envío de tablas, figuras y fotografías, ver instrucciones específicas más abajo.

    Referencias: Las Referencias deben ser citadas en el texto mencionando el apellido del autor y el año entre paréntesis. En el caso de dos autores, ambos apellidos deben mencionarse. Para tres o más autores, se menciona solo el apellido del primer autor más et al. Tener en cuenta alguna de las normatividades autorizadas en el mundo de las revistas académicas.

    Tablas: Las Tablas deben llevar numeración arábiga y con títulos sobre ellas; las notas a pie de página deben aparecer debajo del cuerpo completo de la tabla. Todas las tablas deben estar citadas en el texto por su número. Las tablas no deben contener datos que estén duplicadas en el texto. Las tablas deben ser enviadas en Microsoft Word o Word Perfect. 

    Figuras: Las figuras deberían estar expresados en numeración arábiga y con un breve título descriptivo. Las figuras deben ser enviadas en Microsoft Word Word Perfect y no contener vínculos al documento principal o a otros archivos. 

    Fotografía: Envío digitalizado. Se sugiere en formato TIFF, con un mínimo de 300 dpi. de definición. También se aceptan fotografías o imágenes digitales en formatos GIF y JPG. Se solicita especial cuidado en mantener un máximo de definición en las fotografías a incluir. 

    Para citar un artículo de la Revista Boletín Redipe (ver el siguiente modelo):

    Turpo, Gebera, Oswaldo (2013). Configuraciones discursivas tecno pedagógicas en la red: algunas aproximaciones. Revista Boletín Redipe, 825, 22-42.

     

    Tiempo de exposición oral/visual: Máximo 15 minutos. Deberá exponerse en formato powerpoint o similar. Al inicio de la presentación debe aparecer la imagen del afiche o el nombre del evento, así como el título de la exposición.

     

    Videoponencias (en directo o grabadas): Quienes elijan la primera opción, serán contactados previamente para establecer la conexión. La segunda alternativa consistirá en la grabación de su exposición y envío del link del registro en Youtube u otro sitio para subir y compartir videos. Al inicio de la presentación debe aparecer la imagen del afiche o el nombre del evento, así como el título de la exposición.

     

    Homenajeado

    Personas, programas, unidades, grupos o instituciones que se postulen o sean postulados a la Convocatoria Mención de honor al Mérito Iberoamericano 2018 (según la modalidad que escojan o considere el Consejo Académico de REDIPE) Ciudadano, Educativo, Investigativo, Innovador y Pedagógico” (solicitar información). Los escogidos deben hacer su respectiva inscripción formal al evento. Si ninguno puede asistir, envían carta exponiendo la razón del caso y solicitando envío del pergamino a la dirección señalada, indicando teléfono, localidad y país. Alguien puede proponer a cualquier agente educativo (profesor, directivo, grupo, centro, programa, facultad, institución, asociación, red) a Mención de Honor al Mérito Iberoamericano 2018, mediante carta en la que se relacionen los datos y razones de la candidatura.

    INFORME, RECEPCIÓN E iNSCRIPCIONES

    simposio@redipe.org

    direccion@redipe.org 

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